Vem leder egentligen vem? : samproducerat ledarskap i skolan (häftad)

Fler böcker inom

Pedagogik

Format: Häftad
Språk: Svenska
Antal sidor: 116
Utgivningsdatum: 2012-03-02
Upplaga: 1
Förlag: Studentlitteratur
Dimensioner: 225 x 155 x 10 mm
Vikt
SAB: Emia
ISBN: 9789144068701

Hur influerar och förstår rektor och lärare varandra i vardagsarbetet?
Vilken betydelse har skolsammanhanget för samspelet mellan rektor och lärare?
Boken belyser hur rektor och lärare influerar varandra och samproducerar ledarskap i skolvardagen. Författaren visar att ledarskap kan förstås som något rektor och lärare utövar tillsammans. Ibland leder rektor men ofta leder också lärarna arbetet. I boken beskriver författaren hur ledarskapet formas i och av samspelet mellan lärare och rektor i vardagsarbetet.

Analysen av ledarskapet visar att det är i förhandlingsprocesser när rektor och lärare har möjlighet att ta varandras perspektiv som de utvecklar sin medvetenhet om arbetet och varandra, men förhandlandet flyter inte alltid lätt. Författaren belyser också de skolsammanhang där ledarskapet utspelar sig och beskriver hur kulturella föreställningar, värderingar och intressen influerar rektorernas och lärarnas agerande och ledarskapet.
Boken vänder sig till verksamma lärare och rektorer, studenter på lärarutbildning samt personal- och ledarskapsutbildningar. Den passar också till andra utbildningar med inriktning mot ledarskap och organisation.

Kvalitetsarbete i vuxenutbildning

Cecilia Bjursell, Christina Chaib, Carin Falkner, Ann Ludvigsson

Den här studien ger en aktuell bild av vuxenutbildningens förutsättningarna. Fokus för studien är hur verksamhetschefer och rektorer ser på kvalitetsarbete i vuxenutbildning. Hela 162 kommuner har gett sin syn på kvalitet och kvalitetsarbete och a...

234

Köp

Skickas inom vardagar.